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1《我是學(xué)習(xí)的主人》張老師-山東省公開課
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3《我和老師交朋友》何老師-山東省公開課
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4《遺忘的規(guī)律》彭老師-山東省公開課
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4《遺忘的規(guī)律》徐老師-山東省公開課
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6《跳出框框去想》周老師-山東省公開課
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資源描述:
我是學(xué)習(xí)的主人 備課設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明確學(xué)習(xí)是自己的,是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。2.明確自己在學(xué)習(xí)中的問題、困難和挫折,并敢于面對(duì),找到解決的辦法。3.學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),做自己學(xué)習(xí)的主人。【教學(xué)重難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生診斷分析自己學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,找準(zhǔn)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)找到解決的辦法。【教學(xué)設(shè)計(jì)過程】一、故事導(dǎo)入通往山頂?shù)纳铰冯y行,一位健壯的男人,背個(gè)小包已是氣喘吁吁。當(dāng)他看到一個(gè)小女孩,背著一個(gè)小孩,從旁邊緩
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