學習有方法一、 概述 學習有方法是義務教育課程標準教科書小學心理健康六年級下冊中的第2課。本課是關于方法論的一節(jié)課。本節(jié)課的主要是介紹幾種重要的學習方法，讓學生明確自己在學習方法方面存在的不足。讓學生認識到學習方法的重要性，鼓勵學生學會自主學習，促進學生自主發(fā)展。設計理念：首先以總結(jié)發(fā)現(xiàn)為中心，在一定的學習問題情境中總結(jié)發(fā)現(xiàn)學習方法，利用多種方法探究：自主探究、小組合作；其次