系統(tǒng)中的運算法則 教學(xué)設(shè)計課題 系統(tǒng)中的運算法則單元第二單元學(xué)科信息科技年級六年級教材分析本節(jié)課的內(nèi)容具有較強的理論性和實踐性，教師需要通過生動的實例和實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握闕值控制和比例控制的概念和方法。同時，教師還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生在實踐中探索和發(fā)現(xiàn)圖形學(xué)的奧秘。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生將更好地理解計算機圖形學(xué)的原理和方法