北師大版四年級上冊心理健康同步教案(全冊教學設計打包下載）.rar
1 我是什么樣的人 課題 我是什么樣的人 學科 心理健康 年級 四年級教 材分析 本課通過心情話吧引入話題，通過心靈港灣指出如何正確了解自己，通過活動引導學生懂得正確地了解自己的方法，做一個讓自己和別人滿意的人。學習目標1.提升評價自我的能力；2.了解自己是什么樣的人，學會認識自己的方法；3.在了解自己的過程中認識自己的優點和缺點，學會正確地評價自己。重點 在學習的過程中，了解自己是什么樣的人
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- 北師大版四年級上冊心理健康教案 北師大版四年級上冊心理健康教學設計
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1 我是什么樣的人 課題 我是什么樣的人 學科 心理健康 年級 四年級教 材分析 本課通過心情話吧引入話題，通過心靈港灣指出如何正確了解自己，通過活動引導學生懂得正確地了解自己的方法，做一個讓自己和別人滿意的人。學習目標1.提升評價自我的能力；2.了解自己是什么樣的人，學會認識自己的方法；3.在了解自己的過程中認識自己的優點和缺點，學會正確地評價自己。重點 在學習的過程中，了解自己是什么樣的人，
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