教科版六年級(jí)下冊(cè)心理健康12《良好行為是榜樣》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
12良好行為是榜樣 教學(xué)設(shè)計(jì)課題 良好行為是榜樣學(xué)科心理健康年級(jí)六年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對(duì)具體生活情境的分析,懂得每個(gè)人都有可能被模仿,都有可能成為其他人的榜樣。2、激發(fā)學(xué)生成為榜樣的積極性,增強(qiáng)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的內(nèi)驅(qū)力。3、幫助學(xué)生通過討論、探究,懂得如何能夠成為好榜樣。重點(diǎn)幫助學(xué)生通過討論、探究,懂得如何能夠成為好榜樣。難點(diǎn)激發(fā)