我行 我能行,川教版 三年級下,新知導(dǎo)入,欣賞歌曲我相信,新知講解,（一）心理聚焦,班上要開故事會。小彬不敢參加,他說:“我講不好,我不行。”老師和同學(xué)們都鼓勵小彬：“你雖然聲音小,但朗讀不錯。多練習(xí),聲音大點,你能行的。”聽了大家的話,小彬反復(fù)練習(xí)。故事會上,小彬鼓起勇氣站在講臺上,講得很流利、很有激情,得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。小彬說:“原來,我能行!”,小彬為什么能行了？和同學(xué)們議一議