繪聲繪色的世界探尋人文遺產之美（第一課時）,年 級：六年級 學 科：國際理解教育,通過閱讀引言，能迅速提取關鍵信息三個世界文化遺產；（學習理解）通過閱讀文本內容，學生能按照表格信息，進行主要內容的提取和表達；（學習理解）通過課上學習任務說一說，學生說一說原因。（運用實踐）通過課上學習任務比一比，發現三者不同點。（運用實踐）通過課上學習任務議一議，強化學生文化民族自信，樹立對中外文化理解，尊重和包容