教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科心理健康年級四年級學(xué)期2024-2025秋季學(xué)期課題戰(zhàn)勝“大個子”教科書自選內(nèi)容學(xué)情分析小學(xué)中段學(xué)生處于具體形象思維階段，雖具備一定觀察和感知能力，但對欺凌等抽象概念理解有難度；具有自我中心傾向，關(guān)注自身感受和需求，缺乏換位思考能力；情緒較為敏感，有時沖動且缺乏自控力，會因沖突產(chǎn)生強烈情緒反應(yīng)，并且易受他人影響模仿不良