幼兒園中班社會教學: 我的名片教案
活動目標: 1、進一步了解名片的功能,初步嘗試設計并裝扮名片。 2、激發幼兒自主交往的愿望。 活動準備: 課件一套,幼兒繪畫工具、鉛化紙人手一張,家庭住址人手一份 活動重點:初步嘗試設計并裝扮名片 活動流程:進一步了解名片制作名片相互交流 活動過程: 1、進一步了解名片 導入:觀看幻燈1、2 。 討論大人使用名片的用途:觀看幻燈3。(名片有各種用處,認識新朋友、與朋友保持聯系、交到更多的朋友、介紹自己單位的產品等。名片為人們的工作與生活帶來了不少方便。) 討論名片上的內容:觀看幻燈4、5。(名片上有單位名稱、姓名、職位、標志、地址、電話、手機等)。 想想說說我們的名片上有些什么:觀看幻燈6、7。(自己的名稱、標志、家庭住址、家庭電話、所在班級等)。 2、制作名片 要求: 鼓勵幼兒制作有個性的名片。 名片內容:必須有本人姓名、標志、家庭住址、家庭電話、等。 可以添畫花紋等,進行裝飾。 3、相互交流 贈送名片和介紹名片