人教版綜合學習與實踐六年級下冊 教學設計課題 1、謙讓是一種美德 單元 一 學科 綜合學習與實踐年級 六教 材分析該課時教材編排了“歷史與今天-辨析與思考-學習與實踐”的系列學習活動，旨在讓學生了解和掌握初步了解謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，幫助學生學會如何做到謙讓，了解謙讓讓我們不斷成長，變成講道德的人，了解謙讓的作用和意義，幫助學生樹立主動謙讓的動觀念。激發(fā)學生做講文明的人的勞動習慣和品質。培養(yǎng)