人教版六年級下冊水果市場調查教學目標價值體認：通 過 了 解 水 果 的 名 稱 和 產 地，培 養 調 查 搜 集 整 理 分析能力、動手能力和實踐的能力，獲得有積極意義的價值體驗。責任擔當：通 過 活 動 認 識 到 不 同 的 水 果 價 格 一 般 不 同 的 原 因，在 調 查 過 程 中 培 養 口 語 表 達 和 人 際 交 往 能 力，并 對 自 己 的 調 查結果負責。問題解決