人教版綜合學習與實踐六年級下冊 教學設計課題 第8課 我的校服我做主 單元 一 學科 綜合學習與實踐年級 六教 材分析該課時教材編排了“七色陽光-指點迷津-大顯身手-創意無限”的系列學習活動，旨在讓學生初步了解校服的特點，樹立學生正確的審美觀，對積極的學生形象有明確地認識，激發其熱愛生活的情感。通過了解服裝設計的基本知識，提高學生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣，激發創新意識。能夠運用服裝設計的基本