人民版《中華民族大家庭》第3課《各民族交往交流交融》教案_核心素養(yǎng).docx
各民族交往交流交融 教學(xué)教案一、核心素養(yǎng)國(guó)家認(rèn)同:理解各民族共同締造中華民族的歷史,增強(qiáng)對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家的歸屬感。文化自信:感受各民族文化的獨(dú)特魅力,認(rèn)同多元文化交融的價(jià)值。民族團(tuán)結(jié)意識(shí):樹立平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族觀念,反對(duì)民族歧視和偏見。社會(huì)責(zé)任感:主動(dòng)參與促進(jìn)民族交流的活動(dòng),踐行民族團(tuán)結(jié)行為。二、教材分析本課選自人民版小學(xué)中華民族大家庭第3課,以“各民族交往交流