我和春天有個約會教學教案核心素養審美情趣與人文情懷：通過觀察春天的自然景象，培養對自然美的感知和熱愛。實踐創新與問題解決：引導學生通過觀察、記錄、合作探究等方式，提升動手能力和創造性思維。社會責任與生態意識：理解春天與生命的關系，初步建立保護環境的責任感。合作與溝通能力：在小組活動中學會分工協作，表達觀點，傾聽他人。教材分析本課選自人教版三年級下冊綜合實踐活動第