江西高校版3-4年級《紅色文化》第4課《蘇區(qū)干部好作風(fēng)》教案.docx
課題名:第4課 蘇區(qū)干部好作風(fēng)教材版本:江西高校出版社紅色文化3-4年級 第一單元 紅色歌謠核心素養(yǎng)家國情懷:通過紅色歌謠感受蘇區(qū)干部的優(yōu)良作風(fēng),激發(fā)對革命先輩的敬仰之情。責(zé)任意識:學(xué)習(xí)蘇區(qū)干部為人民服務(wù)的精神,培養(yǎng)社會責(zé)任感和集體觀念。文化自信:傳承紅色文化,增強(qiáng)對革命歷史的理解與認(rèn)同。實(shí)踐能力:通過合作學(xué)習(xí)、角色扮演等活動,提升表達(dá)與協(xié)作能力。教材分析本課選