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教科版五年級(jí)下冊(cè)心理健康12.《心平氣和待分歧》課件+教案+素材.rar

12心平氣和待分歧教學(xué)設(shè)計(jì)課題心平氣和待分歧學(xué)科心理健康年級(jí) 五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過分享生活中的小分歧，明白意見分歧在生活中是十分常見的。2、懂得立場(chǎng)不同、思維方式不同，就很容易產(chǎn)生不同的意見，學(xué)會(huì)尊重不同的意見。3、分析不正確的對(duì)待分歧的方式帶來的危害，掌握正確的對(duì)待分歧的方法。重點(diǎn)分析不正確的對(duì)待分歧的方式帶來的危害，掌握正確的對(duì)待分歧的方法。難點(diǎn)懂得立場(chǎng)不同、思維方式不同，就很容易

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資源描述：: 12心平氣和待分歧教學(xué)設(shè)計(jì)課題心平氣和待分歧學(xué)科心理健康年級(jí) 五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過分享生活中的小分歧，明白意見分歧在生活中是十分常見的。2、懂得立場(chǎng)不同、思維方式不同，就很容易產(chǎn)生不同的意見，學(xué)會(huì)尊重不同的意見。3、分析不正確的對(duì)待分歧的方式帶來的危害，掌握正確的對(duì)待分歧的方法。重點(diǎn)分析不正確的對(duì)待分歧的方式帶來的危害，掌握正確的對(duì)待分歧的方法。難點(diǎn)懂得立場(chǎng)不同、思維方式不同，就很容易

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