16我的班級我的家 教學設計課題 我的班級我的家學科心理健康年級五年級學習目標1、通過活動，幫助學生體驗班集體所帶來的溫暖，形成集體認同感。2、帶領學生描繪心目中的班級，懂得班級的進步需要每位同學的努力，鼓勵學生積極主動為班級付出，增強集體凝聚力。3、知道如何行動能夠班級越來越好，幫助學生樹立集體觀念，融入集體生活。重點知道如何行動能夠班級越