哪個(gè)流動(dòng)得快教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是教科版一年級(jí)下冊(cè)第一單元我們周?chē)奈矬w第六課，學(xué)生通過(guò)前幾課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到液體的基本特征，能流動(dòng)。本課中學(xué)生通過(guò)對(duì)水、洗發(fā)水、油三種液體的流動(dòng)比賽，感受液體流動(dòng)快慢與液體的黏度有關(guān)。在本課中，液體的流動(dòng)比賽需要強(qiáng)調(diào)“公平競(jìng)賽”的原則，使三種液體在同一個(gè)“起跑線”開(kāi)始比賽，才能直觀的看到液體流動(dòng)的快慢【學(xué)情分析】在前一課中，學(xué)生們已經(jīng)