2.1我們周圍的動(dòng)物 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材簡(jiǎn)析】我們周圍的動(dòng)物是單元的起始課， 指向課標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容 5.2.2“說出生活中常見動(dòng)物的名稱及特征，說出動(dòng)物的某些共同特征（如都會(huì)運(yùn)動(dòng)）”。本課從身邊的動(dòng)物引入，帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，到校園或田野里去尋找動(dòng)物，觀察和記錄身邊的動(dòng)物，了解校園或田野中生活著哪些動(dòng)物，感受動(dòng)物與環(huán)境之間的關(guān)系，體會(huì)動(dòng)物的多樣性。本課由四個(gè)板塊組成。聚焦板塊， 通過簡(jiǎn)