湘教版四年級上勞動實踐指導專題3 任務3《煎牛排》課件+教案+素材.rar
第 33 課煎牛排教學設計課題 煎牛排 單元 第三單元 學科 勞動實踐 年級 四年級上核心素養目標勞動觀念：能認識到烹飪是一種重要的生活技能，通過煎牛排了解勞動的價值和樂趣，感受到為家人制作美食的成就感，能夠珍惜勞動成果，懂得勞動創造美好生活的道理。勞動能力：能獨立完成煎牛排的各個步驟，包括準備食材、控制火候和翻面，真正掌握煎牛排的方法，提升實際操作能力，增強勞動能力。勞動品質與習慣：能在煎牛排過
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- 煎牛排 湘教版四年級上勞動實踐指導專題3 任務3《煎牛排》課件+教案+素材 湘教版 四年級 勞動 實踐 指導 指點 指示 專題 任務 牛排 課件 教案 素材
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第 33 課煎牛排教學設計課題 煎牛排 單元 第三單元 學科 勞動實踐 年級 四年級上核心素養目標勞動觀念：能認識到烹飪是一種重要的生活技能，通過煎牛排了解勞動的價值和樂趣，感受到為家人制作美食的成就感，能夠珍惜勞動成果，懂得勞動創造美好生活的道理。勞動能力：能獨立完成煎牛排的各個步驟，包括準備食材、控制火候和翻面，真正掌握煎牛排的方法，提升實際操作能力，增強勞動能力。勞動品質與習慣：能在煎牛排過
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