第四課 探秘生活中的標志生活標志巧設計,【浙科版】三年級下冊,學習目標,價值體認：深刻認識到標志在生活中的重要性，理解標志所傳遞的價值觀念和文化意義，形成對生活標志的正確認識和尊重。責任擔當：意識到作為未來的社會成員，有責任正確理解和使用生活中的標志。問題解決：掌握生活標志設計的基本原則和技巧，能夠獨立思考并解決在標志設計過程中遇到的問題。創意物化：將所學知識轉化為實際操作，通過設計自己的生活標志