浙科版】三年級下冊,第四課 探秘生活中的標志,學習目標,價值體認：深刻理解遵守交通規則的社會價值和個人責任，學會尊重并遵循交通標志，培養安全出行的意識。責任擔當：承擔起對周邊交通環境進行觀察和記錄的責任。問題解決：運用所學知識，分析問題產生的原因，并嘗試提出解決方案，鍛煉問題解決的能力，培養批判性思維和創新能力。創意物化：發揮自己的創意，設計并制作具有教育意義的交通標志模型或宣傳材料。,標志隨處