活動(dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)取桑果汁做花手絹帶來(lái)的樂(lè)趣。 2、通過(guò)用多種方法來(lái)取桑果汁并用多種方法做花手絹。 3、知道桑果里充盈著好看的汁液而且可以利用。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、桑果 2、取桑果汁的各種器皿、材料。 3、布、宣紙、餐巾紙、抹布等；各種制做印章的蔬菜；彈珠等。 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示桑果，引起幼兒興趣。 1、出示一盆桑果，提問(wèn)：“這是什么？”引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)桑果，并說(shuō)說(shuō)桑果的特征：“桑果長(zhǎng)什么樣？” 2、品嘗桑果：“新鮮衛(wèi)生的桑果可以吃。現(xiàn)在就讓我們來(lái)品嘗一下，嘗嘗它是什么味道的。”幼兒品嘗后說(shuō)一說(shuō)桑果的味道。“咦，手上沾上的是什么呀？”（果汁）“桑果汁里有好看的汁液，這些漂亮的果汁還可以做什么？” 3、出示花手絹：“這些手絹上漂亮的圖案是怎么來(lái)的？”（是用桑果汁裝飾出來(lái)的。） 二、取桑果汁 1、提問(wèn)：“怎樣把桑果汁取出來(lái)？”幼兒討論：怎樣才能把桑果汁取出來(lái)？ （壓、擠、捏） 2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：有什么方法不弄臟手？（幼兒回答） 3、師提出操作要求：嘗試不同的方法，注意衛(wèi)生。 4、幼兒操作，取桑果汁；師巡視指導(dǎo)。 （1）鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)。 （2）提醒幼兒注意衛(wèi)生和操作規(guī)則。 （3）重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒大膽嘗試用多種方法。 5、師幼小結(jié)交流自己取果汁的方法，并討論怎樣用不同的方法充分利用果汁裝飾手絹。 6、裝飾手絹（幼兒自選小組活動(dòng)）。 （1）蔬菜印章畫（紙巾、宣紙、白布）。 （2）棉簽畫畫（紙巾、宣紙、白布）。 （3）印染（紙巾、宣紙、白布）。 （4）彈珠滾畫（紙巾、宣紙、白布）。 三、互相欣賞花手絹