一、活動目標： 1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的名稱和作用。 2、懂得用多種方法保護骨骼，養成良好的行為習慣，促進骨骼的生長發育。 二、活動準備： 動物骨頭：魚骨頭、肉骨頭；骨骼支架圖一幅；操作卡若干；錄音機、磁帶、投影儀、筆等。 三、活動過程： （一）以動物骨骼引起幼兒興趣。 （二）了解人體的支架骨骼。 1、找找說說哪兒有骨骼？它是怎樣的？ 2、結合圖片共同整理，了解人體骨骼的數量和有關名稱。 3、體驗了解骨骼的作用。 （三）懂得保護骨骼的多種方法。 1、幼兒判斷操作卡上幼兒行為的正誤，懂得保護骨骼的多種方法。 2、評價：集體講講、學學或者修改。 3、師幼共同小結，用歌曲提升（加油干的音樂）。 內容：喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我們大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼強又壯呀！（喝牛奶可更換為：曬太陽、作運動、坐得直、站得穩等） 四、活動延伸： 養成愛鍛煉，不挑食物的良好的習慣