幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：泡泡排隊(duì)（按規(guī)律排序）活動(dòng)目標(biāo)： 1、在活動(dòng)中能找出規(guī)律進(jìn)行排序。 2、能按大小顏色等交替重復(fù)的規(guī)律玩排序游戲。 3、對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、教具準(zhǔn)備：“吹泡泡” 2、學(xué)具準(zhǔn)備：”吹泡泡“；橡皮泥若干，彩筆、各種顏色的短毛線若干。 3、操作側(cè)第四冊(cè)第5-6頁(yè)。 活動(dòng)過(guò)程： 1、預(yù)備活動(dòng) 師幼互相問(wèn)候。 走線，線上游戲：大家一起來(lái)拍手，第一個(gè)幼兒拍1下，第二個(gè)幼兒拍2下，第三個(gè)幼兒拍3下，第四個(gè)幼兒拍4下，依次拍下去。 2、集體活動(dòng)。 創(chuàng)設(shè)情境：小櫻子和小柚子給我們送來(lái)了他們自己吹的泡泡（教師出示教具“吹泡泡”）。 （1） 全班幼兒分成兩組，一組為櫻子組，一組為柚子組。2組幼兒分別操作學(xué)具中的紅色泡泡和藍(lán)色泡泡排列出有規(guī)律的圖案。 （2） 教師：小櫻子和小柚子吹的泡泡到了天空中混合在了一起，我們一起給他們的泡泡排排隊(duì)吧。 幼兒操作學(xué)具“吹泡泡”，按顏色、大小交替的規(guī)律排序。 （3） 交流小結(jié)，展示有創(chuàng)意排序的幼兒作品。 3、分組活動(dòng)。 第一組：“搓糖珠”的游戲。 第二組：做涂色練習(xí)。 第三組：玩“結(jié)繩“游戲。 4、交流小結(jié)，收拾學(xué)具 5、完成操作冊(cè)第四冊(cè)5-6頁(yè)的活動(dòng)。 活動(dòng)提示： 排序?qū)W習(xí)不要太機(jī)械，教師要變換多種形式讓幼兒練習(xí)，注意游戲性和趣味性，可適當(dāng)增加遞增遞減排序的規(guī)律。 生活中的數(shù)學(xué)： 1、完成作業(yè)紙第四冊(cè)第9-12頁(yè)的活動(dòng)。 2、家長(zhǎng)可以利用生活中的用品如糖果、瓜子讓孩子練習(xí)排序，增強(qiáng)找規(guī)律的能力