活動目標：1、在游戲中知道海面能夠吸水。2、積累初步的積累和比較的經驗。活動準備：幼兒人手一塊海棉，8個臉盆（四個裝水，四個空的），用于測量的尺子活動過程：一、玩玩海綿。1、捏一捏海綿有什么感覺？把海綿放進水里，再拿起來，你發現了什么？（海綿會吸水）擠一擠，你又發現了什么？（水被擠出來了）2、引導幼兒用海綿擠水、吸水的過程。二、雨水接力賽1、教師講述游戲規則：和你的朋友一起用海綿把水桶里的水運到對面的水桶里，當老師響鈴時，大家停止運雨水，比比哪一組運的水最多。2、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個小組，貼上彩色標記。游戲開始，幼兒開始用海綿運水。3、鈴聲響了，教師和幼兒一同來測出哪個組運的水最多。測量方法是：教師手拿尺子，垂直插入水中測量。4、引導幼兒觀測尺子上的標記，哪個組的水面位于尺子的最高標記，哪個組運雨水就最多。5、重復游戲兩次