音樂：歌表演分清左右 浙江省杭州市朝暉五區幼兒園 洪嫻 目標：1、新教歌表演分清左右，初步學會唱這首歌。2、能大膽、合拍的做動作，在活動中分清左右。 準備：腕花4個（2紅2黃） 紅花、黃花若干（數量各是幼兒人數的2倍 ） 歌譜圖一張 錄音機 磁帶 過程： 一、 幼兒聽歡快的音樂拍手進活動室 今天洪老師帶小朋友一起去做游戲好嗎？ 二、 分清左右 1、 請小朋友看看你的手上有什么? 2、 貼紅花的那只手是左手。 3、 請幼兒舉起貼紅花的那只手，是什么手？ 4、 貼黃花的那只手是右手。 5、 請幼兒舉起貼黃花的那只手，是什么手？ 6、 請小朋友們看看你的腳上有什么？ 7、 在認識了左手與右手后，請小朋友們看看貼紅花的那只腳，是什么腳？貼黃花的那只腳，是什么腳？ 8、 教師出示歌譜圖玩魔術棒的游戲，隨意指貼紅花的那只手、貼黃花的那只手、貼紅花的那只腳、貼黃花的那只腳，請幼兒舉起手或踮起腳。 三、 教歌曲分清左右 1、 教師邊指歌譜圖，邊演唱一遍（跟錄音唱） 2、 解釋歌譜圖。請小朋友看看，前面的二只手與后面的二只手有什么區別？有記號的就是小手跳舞，沒有記號的就是舉起小手。同樣解釋小腳。 3、 請幼兒看歌譜圖，念歌詞二遍，重點唱好附點音符。 4、 幼兒跟唱二遍。 四、 學習歌表演 1、 學會了歌曲，我們一起來表演吧！ 2、 教師帶領幼兒表演一遍。 3、 講解要點后再表演兩遍。 五、 游戲找朋友 今天，小朋友又學會了一個新本領，真能干，現在每個小朋友去找一個你的好朋友，把你學會的這個本領表演給你的好朋友看，表演兩遍，與好朋友手拉手邊唱邊跳出活動室