教案設計：寧波市華光幼兒園 葛紅虹目標：1、學唱歌曲跳跳糖在初步學會歌曲的基礎上創編動作。2、學做游戲跳跳糖在活動中體驗游戲的快樂。準備：1、跳跳糖一包，跳跳糖頭飾每人一個，歌曲圖譜一張。2、大幅圖“巨人的大罪巴”。3、錄音機，磁帶錄有歌曲“跳跳糖”、“的士高”、搖籃曲片斷。過程：（1）學唱歌曲跳跳糖1、幼兒園在老師的鋼琴邊作發聲練習。請幼兒吃跳跳糖。提問：吃的是什么糖？吃到嘴里是怎么樣的？2、教師唱跳跳糖的歌一遍。提問：吃的是什么名字？聽起來是怎樣的?3、出示圖譜教師手指圖譜范唱兩遍。4、幼兒跟唱兩遍。5、分男、女各唱一遍。6、帶頭飾齊唱一遍。（二）創編動作1、 跳跳糖在嘴里是怎樣跳的請用身體動作做出來。（幼兒每跳一個動作，教師可指圖譜的動作讓幼兒學一學）2、放錄音，請幼兒跳，提醒變化動作。（23編）（三）學習游戲跳跳糖1、出示：大幅圖巨人的大嘴巴，鋪在地上“老師扮跳跳糖姐姐”示范游戲一遍。2、 請“跳跳糖”說說是怎樣做游戲的。3、分齊體：男孩、女孩齊體各做游戲一遍，（要求聽著錄音歌曲邊唱邊跳）結束：在巨人嘴里自由跳舞。（放的士高音樂）。聽到搖籃曲的音樂“跳跳糖”作結束造型動作