主題：我愛我家 源自：教材學習（中班） P1頁1.嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。2尊敬父母和長輩，感受家的溫暖。集體教學活動：造房子幼兒年齡：達達班45歲執教者：南西幼兒園鄭弘活動目標：在玩造房子的游戲中，體驗數序，嘗試將房子從高到矮依次排列。愿意和同伴愉快交流，體驗活動的快樂。活動準備：幼兒收集各種造房子的材料、1一10的數字卡片及測量工具活動過程：引出活動“造高樓”，鼓勵幼兒運用各種收集的材料進行造房子。教師可在幼兒中任選一名幼兒作為“參照物”。規則：幼兒所造的房子要比“參照物”矮。教師還可引領幼兒共同對“房子”比較驗證，讓幼兒，說說自己使用的是哪一種材料，共同檢驗房子是否符合標準。給“高樓”排排隊教師鼓勵幼兒將所有房子放在一起從高到矮進行排列。規則：房子必須是從高到矮排的。教師可根據幼兒的排序情況，適當增加難度。改變個別幼兒建造房子的高度，讓幼兒重新進行排序(除了通過目測，還可以使用工具)給自己的房子裝上門牌號碼規則：房子從高到矮進行排列、最小的門牌號碼是給最矮的房子的、數字必須是連著的