分類分類與整理8情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習把圖形分類情境導入把圖形分類。帶顏色的不帶顏色的探究新知例1圓形的三角形的把圖形分類。帶顏色的不帶顏色的把圖形分類。圓形的三角形的把圖形分類。把下面的卡片分類。例2單數雙數把下面的卡片分類。一位數兩位數把下面的卡片分類。按不同的標準把下面的圖形分類。按顏色分:按形狀分:課堂練習把下面的數字分類。2930863899016881534單數雙數3891815869068346315一位數兩位數2930863899016881534308990688134把下面的數字分類。分一分。4-21+35-11+12+04-00+4解答:(1)按算式名稱分類(2)按得數分類這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結分類的關鍵是找到不同物體之間的相同點。分類的標準不一樣分得的結果也可能不同。課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取