解決兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）的實際問題100以內(nèi)的加法和減法（二）7情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)課堂練習向陽村舉行首屆“評星”活動每戶參加一項評選。2635=(戶)(1)評上“文明星”和“五好星”的一共有多少戶情境導入例4向陽村舉行首屆“評星”活動每戶參加一項評選。3517=(戶)(2)評上“五好星”和“小康星”的一共有多少戶你還能提出并解決哪些數(shù)學問題2635=(戶)612635161探究新知3517=(戶)523517251向陽村舉行首屆“評星”活動每戶參加一項評選。2617=(戶)評上“文明星”和“小康星”的一共有多少戶43兩只小兔一共拔了多少個蘿卜251843課堂練習答：兩只小兔一共拔了43個蘿卜。下表是小兔和小熊跳繩的情況。(1)小兔兩次一共跳了多少下(2)你還能提出什么數(shù)學問題請解答。374518+17=(下)(1)小兔兩次一共跳了多少下8237+45=(下)(2)小熊兩次一共跳了多少下35答：小兔兩次一共跳了82下。答：小熊兩次一共跳了35下。這個班一共有多少名學生241943答：這個班一共有43名學生。一共有多少只兔子391857答：一共有57只兔子。同學們排隊做早操。從左數(shù)芳芳是第18個18人里包括芳芳從右數(shù)是第16個16人里也包括芳芳。18+16=34(人)34-1=33(人)同學們排隊做早操。答：芳芳所在的這行一共有33個同學。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算可以把兩個兩位數(shù)分別分成整十數(shù)和一位數(shù)先用整十數(shù)和整十數(shù)相加再用一位數(shù)和一位數(shù)相加最后把兩部分合并也可以用豎式計算。課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取