大小比較情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)1哪個(gè)班的學(xué)生多情境導(dǎo)入哪個(gè)班的學(xué)生多探究新知例23841小大哪個(gè)班的學(xué)生多41在38的后面所以3841。所以一(2)班的學(xué)生多。哪個(gè)班的學(xué)生多比大小。22234543例32223因?yàn)?3所以2223。比大小。4543比大小。你能比較它們的大小嗎5235課堂練習(xí)你能比較它們的大小嗎10099在里填“”或“”。455441399391669965567980778899100把下面的數(shù)按從小到大重新排列。96694729寫出兩組十位與個(gè)位相同的兩位數(shù)比較大小。11225599112233445566778899。答案不唯一課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？大小比較時(shí)，先比較十位上的數(shù)，十位上的數(shù)字大的那個(gè)數(shù)就大。再比較個(gè)位上的數(shù)，十位上的數(shù)相同個(gè)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取