有趣的數(shù)情境導(dǎo)入拓展延伸課外活動(dòng)活動(dòng)探究活動(dòng)課勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)情境導(dǎo)入活動(dòng)1抓豆子猜數(shù)分小組進(jìn)行3人一組一位同學(xué)，其他兩位同學(xué)猜，看誰(shuí)猜得準(zhǔn)確一些。活動(dòng)探究活動(dòng)1抓豆子猜數(shù)用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”來(lái)說(shuō)一說(shuō)花生粒數(shù)和黃豆粒數(shù)的關(guān)系?；顒?dòng)探究活動(dòng)2摸卡片擺數(shù)分別寫有09的十張數(shù)字卡片分小組進(jìn)行每組2人進(jìn)行摸數(shù)字卡片。把摸出的數(shù)字卡片放到數(shù)位表的對(duì)應(yīng)位置上然后比較兩位數(shù)的大小?；顒?dòng)3看表格填數(shù)填寫不完整的百數(shù)表。172718455465568171929389796998979621314151611213141516232425263234353638424347485253575862636768727475767883848586879495293949592030405060708090100仔細(xì)觀察完整的百數(shù)表從橫行、斜行、豎行上尋找百數(shù)表中數(shù)的規(guī)律。仔細(xì)觀察完整的百數(shù)表從橫行、斜行、豎行上尋找百數(shù)表中數(shù)的規(guī)律。豎著看第一行個(gè)位上的數(shù)是1。豎著看第八行個(gè)位上的數(shù)是8。豎著看下一行比上一行多10。斜著看這一斜行十位和個(gè)位上的數(shù)相同。我還發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察完整的百數(shù)表從橫行、斜行、豎行上尋找百數(shù)表中數(shù)的規(guī)律?；顒?dòng)4小調(diào)查:找校園里的數(shù)分小組進(jìn)行4人一組調(diào)查。按以下提供的線索選擇幾個(gè)地方調(diào)查。學(xué)校老師的年齡在（）歲到（）歲之間。教室里有（）張桌子。學(xué)校有（）個(gè)班，（）間教室。我去調(diào)查吧！匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。我們調(diào)查的結(jié)果是活動(dòng)4小調(diào)查:找校園里的數(shù)我們的周圍到處都有數(shù)字，生活中離不開這些數(shù)字，如果沒有這些數(shù)字，我們的生活將會(huì)變得無(wú)法想象。生活中的數(shù)拓展延伸課外活動(dòng)數(shù)在生活中的運(yùn)用是相當(dāng)廣泛的也是很重要的，數(shù)還能發(fā)揮更大的作用。小朋友，試著和同伴們一起探究一下吧