毫米的認(rèn)識(shí)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)千米的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)2千米、米、分米、厘米10001010情境導(dǎo)入認(rèn)一認(rèn)毫米。1毫米探究新知例4（）我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有哪些？1000相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率各是多少？10（）10（）10長(zhǎng)約120（）厚約2（）選擇合適的單位填空。毫米厚約9（）高約4（）高約2（）長(zhǎng)約15（）毫米分米米厘米厘米課堂練習(xí)認(rèn)一認(rèn)，再填空。長(zhǎng)（）mm55長(zhǎng)（）mm99比一比，在里填上“”“”或“”。400毫米4厘米1毫米10厘米60毫米6厘米2米15厘米3厘米3毫米50毫米4厘米判斷題。1.北京到武漢的鐵路長(zhǎng)1229米。（）2.小櫻身高約140m。（）3.20厘米的鉛筆用了15毫米后還剩5厘米。（）按要求畫線段。（1）長(zhǎng)30毫米。（2）長(zhǎng)4厘米5毫米。30毫米4厘米5毫米一支粉筆原來長(zhǎng)6cm，用去了25mm，這支粉筆還剩多少毫米？6cm=60mm60-25=35（mm）答：這支粉筆還剩35毫米。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)1.直尺上1厘米中間每一小格的長(zhǎng)度是1毫米。3.我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進(jìn)率是1000外，其余每相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率都是10。2.直尺上最小1格的長(zhǎng)度是1毫米。毫米用“mm”表示。1厘米=10毫米1cm=10mm課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取