西師大版二年級下冊數學第二單元 2.4 體驗千米 PPT課件
體驗千米情境導入拓展延伸課外活動活動探究千米的認識2情境導入活動1感受和體會千米根據走1千米和跑1千米所用的時間,感受和體會1千米的長度。活動探究活動1感受和體驗千米(1)分小組活動,在200米跑道上走一走,看走200米大約用多長時間;在200米跑道上跑一跑,看跑200米大約用多長時間。把結果記錄下來,完成下表。(直接輸入數據即可)(2)實際驗證:5圈就是1千米,在200米跑道上走5圈,跑5圈分別記錄走1千米和跑1千米大約用的步數和時間。把結果記錄下來,完成下表。(直接輸入數據即可)活動1感受和體驗千米活動1感受和體驗千米活動2估計千米結合自己的實際生活,估計從哪里到哪里是1千米。活動2估計千米活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料,并展示給同學們。活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料,并展示給同學們。活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料,并展示給同學們。活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料,并展示給同學們。怎么出行比較合適?連一連。步行乘小汽車乘火車到北京到藍水灣到浮龍湖拓展延伸與你的同伴體驗從家到學校,走和跑大約用的步數和時間。估計一下從家到學校多少千米,向全班同學交流你們的結果!課外活動與你的同伴體驗從家到學校,走和跑大約用的步數和時間。估計一下從家到學校多少千米,與全班同學交流你們的結果