數的運用復習導入鞏固練習課后作業總復習知識梳理8復習導入1.三位數的加減法你能把三位數的加減法整理成圖表來表示嗎？三位數的加法口算加減法三位數的加減法整十整百數加減法三位數的減法幾百加幾十，幾百幾十減幾十、幾百三位數不進位加三位數進位加加減法驗算探索規律問題解決三位數不退位減三位數退位減加減法簡單估算知識梳理口算加減法口算加減法整十、整百數加減法幾百加幾十、幾百幾十減幾十、幾百幾十減幾百加減法驗算十位、百位上的數相加減，再在末尾添上“0”。幾百加幾十就等于幾百幾十幾百幾十減幾十等于幾百幾百幾十減幾百等于幾十加法：1.通過交換加數的位置來驗算。2.和-加數=另一個加數減法：差+減數=被減數被減數-差=減數1.三位數的加減法加減法的估算加減法估算三位數加法估算三位數減法估算估算三位數加法時，可以把加數估成與原數接近的整百數計算。估算三位數減法時，先把被減數和減數分別看成與之接近的整百數再計算。在估算所需物品的錢數時要做到估大不估小。1.三位數的加減法三位數的加法三位數的加法三位數不進位加三位數進位加568百十個位位位35011滿10，向前一位進1。這時十位用0占位。1.三位數的加減法三位數的減法1.三位數的加減法122百十個位位位十位從百位上“退1作10”，10再退1后剩9。93664三位數的減法三位數不退位減三位數退位減探索規律1.三位數加減法探索規律事物的簡單變化規律數字的簡單變化規律找出每組數的排列規律的方法，觀察所給的數，運用數的順序和加減法的相關知識，找出數與數之間的變化規律。兩種或幾種顏色物體重復出現，就是按照顏色的排列規律排列；兩種或幾種不同的圖形或物體重復出現，就是按圖形或物體的排列規律排列。問題解決總量依次減去用去的數量。總量減去所有用去的數量的和。用減法求比一個數少多少的數是多少。用加法求比一個數多多少的數是多少。1.三位數的加減法2.有余數的除法你能把有余數的除法整理成圖表來表示嗎？有余數的除法除法豎式有余數的除法除法豎式12120432.有余數的除法有余數的除法5068482余數要比除數小。2.有余數的除法填一填。（1）388+516想：388接近（），516接近（），（）+（）=（）所以388+516大約等于（）。（2）618-206想：618接近（），206接近（），（）-（）=（）所以618-206大約等于（）。4005004005009009006002006002004004004（3）在算式234=53中，商是（），余數是（）。（）必須比除數（）。（4）明明采了28朵花，每6朵插1個花瓶，能插（）個花瓶，還剩（）朵。53余數小4鞏固練習口算，看誰算得快。410+250=970-480=340+370=360+240=280-160=630+290=450-260=800-150=660490710600120920190650豎式計算，并驗算1657831412驗算：1657834112608169934驗算：6084399617462684111011268驗算：746411101141031829驗算：41092813豎式計算，并驗算用豎式計算。588=725885627386=623863626729=72972088在里填上“”“”或“”。850-40900-80360+140960-560620-140620+140340-170340-180500-210480-190880-190870-180寫出下列各數。接近100接近200接近300203195123285308215114按規律填數。（1）496497498，_______________。（2）10701080，_____，1100，__________。（3）17501850_________________2250。499500501109011101120195020502150飼養員準備了950千克香蕉，大象吃了326千克，小猴子吃了176千克，還剩多少千克？950-326-176=624-176=448(千克）答：還剩448千克。326+176=502（千克）950-502=448(千克）答：還剩448千克。夏季，湖里要圍出一塊水域作為垂釣園，如圖所示。準備多長的網就夠了？194+248=442（米）答：準備607米的網就夠了。442+165=607（米）一條船可以坐8人，啟明小學三年級一班有49人，如果安排6條船，夠嗎？68=48（人）4849答：不夠。498=6（條）1（人）6+1=7答：49個人需要7條船。課本練習二十第3題、第10題。課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取