練習(xí)十四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)有余數(shù)的除法鞏固練習(xí)5表內(nèi)除法的豎式計(jì)算，先寫代表除號(hào)，在除號(hào)里寫被除數(shù)，在除號(hào)外面的左側(cè)寫除數(shù)，根據(jù)乘法口訣求商，并把商寫在被除數(shù)的上面，商和被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；把除數(shù)與商的積寫在被除數(shù)的下面，并畫一條橫線，用被除數(shù)減去商與除數(shù)的積，把結(jié)果寫在橫線的下面，與被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。除法豎式1212043復(fù)習(xí)舊知認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法：實(shí)際分的時(shí)候，在每次分了最后不夠分一份的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)余數(shù)。余數(shù)是被除數(shù)減去商和除數(shù)的乘積后剩下的數(shù)，即：余數(shù)=被除數(shù)-商除數(shù)。用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法：有余數(shù)的除法豎式計(jì)算和沒有余數(shù)的豎式計(jì)算是一樣的，只是被除數(shù)沒有被剛好分完，有剩余，余數(shù)要和被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。余數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法5068482余數(shù)要比除數(shù)小。卡片上最大能填幾？657743538431826960736679鞏固練習(xí)用豎式計(jì)算。264=173=809=375=627=708=316=192=262446262171535252807298888373557272625678686706488686313065151191829191直接寫出商和余數(shù)。258=365=649=296=498=527=771113456173有48人去租船。全部坐小船。可以坐滿幾只？486=8（只）全部坐大船。可以坐滿幾只？還剩多少人？489=5（只）3（人）還可以怎么租船？交流你的想法？有12個(gè)羽毛球，平均分給5人，每人分多少個(gè)？還剩多少個(gè)？=（）（）25個(gè)122個(gè)送信（連線）。余數(shù)是1余數(shù)是226349813241544636720638412111222釘扣子。22顆扣子，能釘多少件上衣？還剩幾顆？226=3(件)4(顆)答：能釘3件上衣，還剩4顆。二年級(jí)48人分組跳繩。每5人1組，可以分成幾組？還剩幾人？答:可以分成9組，還剩3人。485=9（組）3（人）有62盞日光燈。答:可以裝8間教室，還剩6盞。627=8（間）6（盞）答:每間教室可以裝6盞，還剩8盞。629=6（盞）8（盞）一堆蘋果2個(gè)2個(gè)地分剩1個(gè)，3個(gè)3個(gè)地分也剩1個(gè)，這堆蘋果可能有多少個(gè)？一堆蘋果2個(gè)2個(gè)地分3個(gè)3個(gè)地分同意給你剛好分完！=2=32=3這堆蘋果可能有6個(gè)、12個(gè)、24個(gè)這堆蘋果可能有7個(gè)、13個(gè)、25個(gè)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)1.表內(nèi)除法的豎式計(jì)算，先寫代表除號(hào)，在除號(hào)里寫被除數(shù)，在除號(hào)外面的左側(cè)寫除數(shù)，根據(jù)乘法口訣求商，并把商寫在被除數(shù)的上面，商和被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；把除數(shù)與商的積寫在被除數(shù)的下面，并畫一條橫線，用被除數(shù)減去商與除數(shù)的積，把結(jié)果寫在橫線的下面，與被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？2.認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法：實(shí)際分的時(shí)候，在每次分了最后不夠分一份的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)余數(shù)。余數(shù)是被除數(shù)減去商和除數(shù)的乘積后剩下的數(shù)，即：余數(shù)=被除數(shù)-商除數(shù)。用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法：有余數(shù)的除法豎式計(jì)算和沒有余數(shù)的豎式計(jì)算是一樣的，只是被除數(shù)沒有被剛好分完，有剩余，余數(shù)要和被除數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。余數(shù)必須比除數(shù)小。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取