西師大版六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)2.5 練習(xí)二十二 ppt課件.pptx
練習(xí)二十二課后作業(yè)總復(fù)習(xí)5復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)鞏固練習(xí)平面圖形線線段射線角的分類分類角意義與名稱三角形直線垂線分類意義與名稱四邊形特點(diǎn)圓意義與名稱特征計(jì)算公式復(fù)習(xí)舊知意義:線段有兩個(gè)端點(diǎn),可以度量長度意義:射線把線段向一端無限延伸,就得到一條射線。意義:直線把線段向兩端無限延伸,就得到一條直線,1.線線段:特點(diǎn):線段直線上兩點(diǎn)間的一段叫做線段射線:特點(diǎn):射線只有一個(gè)端點(diǎn),無限長,不能度量長度射線:特點(diǎn):直線沒有端點(diǎn),無限長,不能度量長度兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。同一平面內(nèi)的不相交的兩條直線叫做平行線,平行線之間的距離處處相等。從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫垂直線段的長度,叫做這點(diǎn)到直線的距離垂線:平行線:點(diǎn)到直線的距離:從一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形叫做角。角的大小與角的兩條邊的長短無關(guān),與角兩條邊張開的程度有關(guān)3.角的分類銳角直角鈍角平角周角2.角意義:名稱:邊頂點(diǎn)邊銳角直角鈍角平角周角2.角分類:小于90等于90大于90而小于180等于180等于360由三條線段首尾順次相接圍成的封閉的平面圖形叫做三角形圍成三角形的三條線段叫做三角形的邊;每兩條邊的交點(diǎn)叫做三角形的頂點(diǎn);每兩條邊所形成的角叫做三角形的內(nèi)角。一個(gè)三角形有三條邊,三個(gè)頂點(diǎn)和三個(gè)內(nèi)角。三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高。每個(gè)三角形都有三條高。3.三角形意義:名稱:三個(gè)角都是銳角三條邊都不相等分類:按角分:按邊分:銳角三角形鈍角三角形直角三角形有一個(gè)角是直角有一個(gè)角是鈍角不等邊三角形等腰三角形等邊三角形有兩條邊相等三條邊都相等3.三角形分類:4.四邊形四邊形平行四邊形長方形正方形梯形等腰梯形直角梯形4.四邊形特點(diǎn):四邊形平行四邊形梯形等腰梯形對(duì)邊平行且相等四個(gè)角都是直角四條邊都相等只有一組對(duì)邊平行兩腰相等有兩個(gè)直角直角梯形C=2(a+b)S=ab長方形C=4aS=a2正方形平行四邊形S=ahS=ah三角形S=(ab)h梯形圓S=r2C=2r5.計(jì)算公式1.計(jì)算下面圖形的面積。(圖中單位:cm)128(58)(1210)2961322961383(cm2)鞏固練習(xí)2.花園小區(qū)內(nèi)靠圍墻有一個(gè)半圓形水池(如右圖)。現(xiàn)在要沿著水池外邊用地磚鋪一條寬1m的小路,需要多少平方米的地磚3.14(101)23.141023.141213.141003.14(121-100)3.142165.94(平方米)65.94232.97(平方米)答:需要32.97平方米的地磚。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)平面圖形中,線、角、三角形、四邊形的相關(guān)概念,以及一些平面圖形的周長、面積計(jì)算公式。課本:第94頁第1、2、14題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取