4.1扇形統(tǒng)計圖的認識項目內容1.計算。2050%=3060%=2.我們在電視上總會看到做統(tǒng)計的時候,把圓分成很多個扇形,每個扇形的顏色都不一樣,這是什么統(tǒng)計圖呢?3.讀教材第55頁例1。從這個統(tǒng)計圖中發(fā)現了什么?分析與解答:(1)扇形統(tǒng)計圖的特點。用一個圓表示全班人數,即用一個圓表示一個整體。用大小不同的扇形表示各部分占整體的()。(2)實際意義。整個圓代表(),喜歡紅色的人數占總人數的(),就用占這個圓的14的扇形來表示;喜歡黃色的人數占總人數的(),就用占這個圓的()的扇形來表示;喜歡藍色的人數占總人數的(),就用占這個圓的()的扇形來表示以此類推。4.通過預習,我知道了扇形統(tǒng)計圖是以整個圓表示(),用圓內扇形的大小表示()。它可以清楚地表示出()與()之間的關系。5.百花鄉(xiāng)去年花卉銷售額共計900萬元,各種花卉的銷售情況如下圖所示。百合的銷售額是多少萬元?康乃馨比玫瑰多賣了多少萬元?溫馨提示知識準備:條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特征。參考答案1.10502.扇形統(tǒng)計圖3.(1)百分比(2)總人數25%5%12050%124.總體每部分占整體的百分比總體部分5.90020%=180(萬元)900(40%-25%)=135(萬元