1.8用不同的方法解決問題項目內(nèi)容1.用豎式計算。2428=1536=3543=2315=2.思考:三年級同學參加匯報演出,男生站了12行,女生站了14行,每行16人,一共有多少人參加?你能用兩種方法計算嗎?3.同學們?nèi)ゴ河巍５谝慌吡?輛車,每車坐40人。剩下的還需坐3輛車,每輛車坐的人數(shù)不變。一共有多少人去春游。分析與解答:(1)把第一批走的人數(shù)和余下的人數(shù)合起來求出總?cè)藬?shù)。走了7輛,每輛坐40人,可求出第一批走了()(人)。余下的還要坐3輛車,列式計算為()(人)。把人數(shù)合起來,列式計算為( )(人)。(2)根據(jù)每輛車坐的人數(shù)和一共坐的車的輛數(shù)求春游的總?cè)藬?shù)。先求出一共坐滿了幾輛車,列式計算為()(輛)。再求總?cè)藬?shù),列式計算為()(人)。4.通過預習,我知道了在實際生活中,因為解題思路的不同,會出現(xiàn)多種解決問題的方法,通常哪種方法最簡便,就用那種方法。5.這批大米有多少袋?(先估計一下,再計算)6.商店出售一種明信片,每套12張,每套售價11元,上午賣了48套,下午賣了550元,這天共賣了多少元?溫馨提示知識準備:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算。參考答案1.67254015053452.(12+14)16=416(人)1216+1416=416(人)3.(1)407=280403=120280+120=400(2)7+3=101040=4004.略5.8012+70=1030(袋)6.1148+550=1078(元