因數(shù)和積的變化規(guī)律情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法課堂練習(xí)1觀察圖片，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。情境導(dǎo)入120360720觀察上表，你發(fā)現(xiàn)了什么？速度不變，時(shí)間用的越多，行駛的總路程就越長(zhǎng)。根據(jù)汽車(chē)行駛的情況填寫(xiě)下表探究新知601=60602=120606=3606012=720觀察上面的等式，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。601=60602=120擴(kuò)大2倍擴(kuò)大2倍不變601=60606=360擴(kuò)大6倍擴(kuò)大6倍不變一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的幾倍，積也擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍。歸納小結(jié)一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的幾倍，積也擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍。填一填。800擴(kuò)大100倍擴(kuò)大100倍不變擴(kuò)大10倍不變擴(kuò)大10倍80擴(kuò)大100倍不變擴(kuò)大100倍800一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的幾倍，積也擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍。課堂練習(xí)85=40810=80（1）820=160看算式，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？不變縮小2倍縮小2倍縮小4倍縮小4倍一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小到原數(shù)的幾倍，積也跟著縮小幾倍。912=108612=72（2）312=36看算式，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？不變擴(kuò)大2倍擴(kuò)大2倍擴(kuò)大3倍擴(kuò)大3倍一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的幾倍，積也跟著擴(kuò)大幾倍。學(xué)以致用。98=72916=940=980=188=368=908=144360720144288720學(xué)以致用。7284970421682944206學(xué)以致用。1020608012024072096012一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的幾倍，積也擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)1.一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的幾倍，積也擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍。2.一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小到原數(shù)的幾倍，積也跟著縮小幾倍。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取