統計整體回顧綜合運用課后作業總復習知識梳理7李曉明調查了自己班上21名同學的出生月份，結果如下：整體回顧你能把本章學過的知識整理表示出來嗎？通過用統計圖，能夠清楚地掌握表格中的數據，并能體現每組中的具體數據，易比較數據之間的差別。知識梳理請你幫助李曉明整理上面的數據，并填寫下面的統計表。從表中你發現了什么？在小組內與同學交流。全班同學出生月份統計表21綜合運用觀察統計表，并在格子里涂色記錄。某市4月上半月空氣質量統計報觀察統計表，并在格子里涂色記錄。（）空氣質量的天數最多，（）最少。良差調查你所在小組同學最喜歡吃的蔬菜的情況，將數據整理后填入下表。第（）組同學最喜歡吃的蔬菜統計圖8645285把上面的統計結果在統計圖中涂色表示出來。說一說：我們小組的同學最喜歡吃（）的人數最多，最喜歡吃（）的人數最少。西紅柿茄子南瓜白菜其他第（）組同學最喜歡吃的蔬菜統計圖西紅柿南瓜下面是我校三年級植樹情況統計表，根據下面的統計表制成統計圖。三年級植樹情況統計圖。1班2班3班4班根據統計表回答問題（1）統計圖中1小格表示（）棵樹。（2）三年級（）班的同學植樹最多，達到（）棵；（）班的同學植樹最少，只植了（）棵。（3）三年級同學植樹總數共（）棵。（4）4個班平均每班植樹（）棵。11823246某地區六月份天氣情況統計如下。請你回答：（1）統計圖中1小格表示（）天。（2）6月份（）天最多。（3）陰天比下雨天多（）天。晴多云陰下雨天氣情況統計圖2晴2課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取