學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________題號一二三四五六七總分得分（教科版）小學四年級科學上冊第一單元檢測卷請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔一、填空題。（22分）1. 天氣總是在不斷地 著，它影響著我們的 ，也影響著地球上所有的 。2. 是記錄每天各種天氣現象的表格。3. 氣溫是指室外 、 地方的溫度，每天應選擇 時間來測量。4. 測量氣溫要使用 ，測量風向要使用 ，測量風速要使用 ，測量降水量要使用 。5. 在天氣日歷中，我們可以使用一些天氣符號來記錄 、 、和 等。6. 降水的形式很多，常見的有 、 、 等。7. 云的 和 能告訴我們有關天氣的許多信息。8. 靠近地球表面形成的扁平層狀云是 ；高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫做 。二、判斷題。（15分）1. 我們學過的天氣符號有13種。（ ）2. 人們可以根據動物、植物的行為變化，預測天氣信息。（ ）3. 層云通常與晴好天氣相聯系。（ ）4. 24小時的降水量在50 100毫米的為大雨。（ ）5. 燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。（ ）6. 風向通常采用八個方位來記錄。（ ）7. 天氣預報中的降水概率，可以提醒人們出行時是否需要攜帶雨具。（ ）8. 天氣指的是我們居住的地區在某一段時間內的大氣狀況。（ ）9. 某小組測得的溫度與其他組不一樣，肯定是溫度計壞了。（ ）10. 在干燥的日子里，松果的鱗片會打開，相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示即將下雨。（ ）11. 煙和旗向西北方向飄，說明刮的是西北風。（ ）12. 旗子可以幫助我們估計風速，旗子不動，風速為0級。（ ）13. 云實際上是由無數的小水滴或冰晶組成的。（ ）14. “帶葉小樹搖”指的是5級風。（ ）15. 24小時的降水量小于10毫米的屬于小雨。（ ）三、選擇題。（20分）1. 哪個溫度可以反映當地的氣溫（ ）。A. 室外溫度 B. 室內溫度2. 當風向標的箭頭指向南時，風向是（ ）A. 北風 B. 南風 C. 東風3. 風每秒行進的距離稱為（ ）。A. 風速 B. 風量 C. 風向4. 中央電視臺每天播放天氣預報，最先播放的是（ ）A. 城市天氣預報 B. 海洋天氣預報 C. 衛星云圖5. （ ）是對大氣中主要污染物濃度等級的預測。A. 天氣預報 B. 空氣質量預報 C. 舒適度指數6. 下列選項中不屬于天氣日歷中的重要數據的是（ ）。A. 風向 B. 降水量 C. 紫外線強度7. 暴雨是指24小時內的降水量為（ ）。A. 1025毫米 B. 2550毫米 C. 50100毫米8. 21C讀作（ ）。A. 二十一攝氏度 B. 二十一度9. 無風的時候，應該用數字（ ）來表示風速等級。A. 0 B. 1 C. 210. 下列關于降水概率的描述不正確的一項是（ ）。A. 20%以下為下雨的可能性很大 B. 30%以下為下雨的可能性很小C. 40%60%為有下雨的可能 D. 70%以上為下雨的可能性很大4、 連線題。（8 分）（1）一場春雨 當日晴早晨下雨 大雨來得快天上烏云蓋 出門晴天報喜鵲枝頭叫 一場暖（2）三級 大強風九級 颶風五級 柔風十二級 中風五、圖形題。（6分）填寫下列天氣符號的含義：六、簡答題。（18分）1. 人們是如何估測風力大小的？ （6分）2. 通過哪些途徑和方法可以了解明天的天氣？ （6 分）3、 氣象臺是如何進行天氣預報的？ （6分）七、實驗題。（11分）下面是四（2）班第7小組同學繪制的一個月的氣溫變化折線圖。觀察折線圖，并進行分析。1. 這個月中的最高氣溫出現在 日，溫度是 C；最低氣溫出現在日，溫度是 C。2. 這個月的平均氣溫是 C。3. 這個月溫度變化的總趨勢是什么？參考答案：一、1. 變化 活動 生物2. 天氣日歷3. 陰涼 通風 同一4. 溫度計 風向標 風速儀 雨量器5. 云量 降水量 風速 風向6. 雨 雪 冰雹7. 多少 形狀8. 層云 積云二、 三、1. A 2. B 3. A 4. C 5. B 6. C 7. C 8. A 9. A 10. A四、（1）一場春雨 當日晴早晨下雨 大雨來得快天上烏云蓋 出門晴天報喜鵲枝頭叫 一場暖（2）三級 大強風九級 颶風五級 柔風十二級 中風五、A. 晴B. 多云C. 陰D. 小雨E. 中雨 F. 大雨六、1. 采用觀察風吹動旗子的狀態來估計，把風分為三個等級，旗子不動是無風，旗子微動是微風，旗子展開是大風。2. 通過氣象臺的天氣預報了解天氣；從動物、植物的行為變化中察覺天氣變化的信息；通過上網等形式。3. 氣象臺通過統計氣溫數據，分析云量的變化和風向、風速的變化，及降水量的變化，來進行天氣預報。七、1. 6 20 31 5 2. 13 3. 持續下降