條形統(tǒng)計圖（2）情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)平均數(shù)課堂練習(xí)8下面是某商場空調(diào)銷售情況統(tǒng)計表。某商場第二季度空調(diào)銷售情況統(tǒng)計表（1）（）月份空調(diào)實際銷售量低于計劃銷售量。（2）（）月份空調(diào)實際銷售量最高，（）月份實際和計劃銷售量相差最少。觀察統(tǒng)計表，你得到了哪些信息？465情境導(dǎo)入3228422636探究新知復(fù)式條形統(tǒng)計圖與單式條形統(tǒng)計圖制作方法基本相同，只是每個項目中有兩個（或多個）數(shù)據(jù)，需要用不同顏色的直條來表示，且要表明圖例。試一試，根據(jù)三至六年級同學(xué)采集樹種的統(tǒng)計表，畫出統(tǒng)計圖。要先確定統(tǒng)計圖的名稱、縱軸和橫軸的項目。要標(biāo)明圖例。數(shù)據(jù)在818之間，每格表示2比較合適。課堂練習(xí)試一試，根據(jù)三至六年級同學(xué)采集樹種的統(tǒng)計表，畫出統(tǒng)計圖。兩人比賽投籃，共5次，每次各投5個球，投中計2分，未投中不得分，議一議，下面給出了哪些信息？給出了小剛和小強每次的得分情況。通過計算，可以知道小剛共得了34分，小強共得了32分。1.用不同顏色（或底紋）的直條來表示不同組別數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖是復(fù)式條形統(tǒng)計圖。2.復(fù)式條形統(tǒng)計圖的制作方法和單式條形統(tǒng)計圖基本相同，只是每個項目中有兩個（或幾個）數(shù)據(jù)，需要用不同顏色的直條來表示，且要標(biāo)明圖例。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時練中選取