4.7 整理與復習（二）u 教學反思本節課的不足之處：1.教學常規管理方面有待提高，大部分孩子很聽話的按照老師的話去做了，還有一小部分的孩子等我講到下面的部分時，這部分孩子就沒有聽到，也就達不到好的學習效果，課堂效率也降低了。2.小組合作和全班交流中的引導不夠明確，使少部分學生在操作時無目地，教學設計時沒有充分的考慮到實際操作時，孩子們卻是截然不同的表現，例如有的孩子在小組活動時僅僅是個旁觀者，而沒有真正的投入到活動交流中去。這也需要我在以后的教學活動中，注意關注每一個孩子，力求讓所有的孩子都能在原有的基礎上得到發展和提高。3.編排的內容過多，有的甚至重復出現多次。總之，本節課學生都是在寬松、愉快的環境中學習，整個課堂為學生創造了大量的動手的機會，從而張揚學生的個性，活躍學生的思維，豐富學生的想象。不但使學生在愉快的教學中獲得數學知識，而且培養學生的各種能力。但不足的是，我在教學過程中引導者的作用沒起好，學生的匯報時按照我的思路進行，整個課堂氣氛活躍中帶點凌亂