小數(shù)的加法和減法情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)的加法和減法課堂練習(xí)7你能提出問題并解答嗎？8359兩段繩子相差多少厘米？繩子原來長多少厘米？5983媽媽把一根繩子截成兩段，一段長83厘米，另一段長59厘米。情境導(dǎo)入媽媽把一根繩子截成兩段，一段長83厘米，另一段長59厘米。835924（厘米）5983142（厘米）計(jì)算整數(shù)加、減法時要注意什么？相同數(shù)位對齊，從個位算起這個月應(yīng)付水費(fèi)和電費(fèi)共多少元？（1）估算24.8351.6255277（元）（2）列豎式計(jì)算。24.8351.6探究新知這個月應(yīng)付水費(fèi)和電費(fèi)共多少元？24.8351.624.8351.6元角分076.43注意：小數(shù)加法的豎式計(jì)算方法和整數(shù)加法的豎式計(jì)算方法相同，必須使相同數(shù)位對齊，也是從最低位開始算起。哪一位相加滿十，就向前一位進(jìn)一。得數(shù)的小數(shù)部分末尾的0一般要去掉。76.43大田村比黃樹村多出售小麥多少噸？49.532.48()噸49.532.48017.0217.02位數(shù)不足，用0補(bǔ)齊。議一議：計(jì)算小數(shù)加減法時要注意什么？首先要相同數(shù)位對齊，即小數(shù)點(diǎn)對齊。如果哪一位上沒有計(jì)數(shù)單位，就用0補(bǔ)齊。計(jì)算小數(shù)減法，哪一位不夠減，就從前一位退一，在這一位上加10再減。加法中，哪一位相加滿十，就向前一位進(jìn)一。算一算。6.2728.93314.726.2728.9335.20314.72.0026.2835.226.285.52.7614.58.2614.522.76（元）5.52.7614.55.514.52.76202.7622.76（元）答：買種子一共用了22.76元。整數(shù)的加法運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)加減法，可以使計(jì)算更簡便。游戲。游戲準(zhǔn)備：每人做幾個紙團(tuán)，每個紙團(tuán)上寫一個比10小的一位小數(shù)或兩位小數(shù)。玩法：（1）兩人一組，將準(zhǔn)備的紙團(tuán)放在一起。（2）每人每次從中摸出一個紙團(tuán)，摸出較大數(shù)的人，算兩數(shù)的差；摸出較小數(shù)的人，算兩數(shù)的和，并各自把得數(shù)記在紙上。（3）摸相同的次數(shù)后，再把自己記錄的得數(shù)相加，總數(shù)大的一方獲勝。6.283.82.486.283.810.08課堂練習(xí)算一算。6.852.78.036.986.852.79.558.036.981.059.551.05在下面的圈中選擇幾個數(shù)，列出能進(jìn)行簡便計(jì)算的連加算式。1.252.643.2280.754.70.365.311.452.788.55166.51.253.220.752.78（1.250.75）（3.222.78）2681.小數(shù)加減法的計(jì)算法則：（1）相同數(shù)位對齊，即小數(shù)點(diǎn)對齊。（2）從最低位算起。（3）哪一位相加滿十，就向前一位進(jìn)一。（4）哪一位不夠減，就從前一位退一，在這一位上加十繼續(xù)減。2.整數(shù)加法的運(yùn)算法則同樣適用于小數(shù)加減法，可以使計(jì)算更簡便。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時練中選取