小數點的移動引起的小數大小變化情境導入探究新知課堂小結課后作業小數課堂練習5觀察下面小數點的位置移動，你發現了什么？.1234012340.1234012340小數點的位置移動了，小數的大小就發生了變化。情境導入0.0010.010.11這四個小數的小數點有什么變化？與小數的大小變化有什么關系？探究新知比一比，議一議。0.0010.010.11小數點向右移動1位擴大到原來的10倍小數點向右移動2位擴大到原來的100倍小數點向右移動3位擴大到原來的1000倍小數點位置移動與小數大小變化從左向右看，小數點向右移動，小數變大。小數點向右移動1位，原來的數就擴大（）倍；小數點向右移動2位，原來的數就擴大（）倍；小數點向右移動3位，原來的數就擴大（）倍；小數點向右移動，小數的大小變化的規律1010010000.0010.010.11小數點向左移動1位縮小到原來的小數點向左移動2位縮小到原來的小數點向左移動3位縮小到原來的從右向左看，小數點向左移動，小數縮小。小數點位置移動與小數大小變化小數點向左移動1位，這個小數就縮小到原來的（）；小數點向左移動2位，這個小數就縮小到原來的（）；小數點向左移動3位，這個小數就縮小到原來的（）；小數點向左移動，小數的大小變化的規律把5.1的小數點向左移動一位、兩位、三位后各是多少？小數的大小有什么變化？縮小到縮小到縮小到5.15.105.1005.1000位數不足用“0”補齊。把1.03擴大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？1.0310103.1.03100（）1.031000（）1031030位數不足，用“0”補齊。37.510375.37.5100（）37.51000（）0.3750.0375位數不足，用“0”補齊。把37.5縮小到它的、，各是多少？擺一擺，說一說。1234.12.34123.41.234擴大10倍縮小到課堂練習議一議。右面這些數的小數點位置有什么變化，原數的大小又有什么變化？3.10.310.2052054.40.04410.091.009小數點向右移動3位，小數擴大1000倍。小數點向左移動1位，小數縮小到原來的小數點向左移動2位，小數縮小到原來的小數點向左移動1位，小數縮小到原來的1.小數的小數點向右移動一位、二位、三位小數就擴大到原來的10倍、100倍、1000倍2.小數的小數點向左移動一位、二位、三位小數就縮小到原來的、這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取