分數的基本性質情境導入探究新知課堂小結課后作業分數課堂練習2數學小報。4張小報的大小是一樣的，數學趣題占的版面也是一樣大嗎？情境導入你發現了什么？探究新知分子不一樣，分母不一樣，它們的大小為什么還是相等的？它們的分子、分母有什么變化？分數的分子和分母同時除以相同的數，分數的大小不變。分數的分子和分母同時乘相同的數，分數的大小不變。3128214按要求涂色，再比較它們的大小。分子不一樣，分母不一樣，它們的大小為什么還是相等的？304034分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外)，分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。=下面這樣列式可以嗎？為什么？12030的商是多少被除數和除數都擴大3倍商是多少被除數和除數都縮小10倍呢12030=4（1203）（303）=4（12010）（3010）=41.12030=2.（1203）（303）=3.（12010）（3010）=被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變。這叫做商不變的性質。444回憶:這是我們學習過的一個什么性質呢商不變的性質分數的基本性質與學過的什么知識有聯系？34=()（43）=（)123393=()912在下面的括號里填上適當的數。32094212課堂練習81652325320=16220210=106=把和化成分母是10而大小不變的分數。把相等的分數寫在同一個圈里。把下面的數化成分子是1而大小不變的分數。分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外)，分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？課本：第29頁思考題課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取