分數與除法情境導入探究新知課堂小結課后作業分數課堂練習2說出下面分數各表示什么意思。情境導入一條花邊長4m把它平均分成7份來布置學習園地每份的長度是多少米探究新知如果用a表示被除數，b表示除數，分數與除法的關系可以表示為：ab=34(b0)34394716把長度是3dm的一張紙條，平均分成4份，每份的長度是多少分米？34=(dm)34課堂練習37=49=511=3100=用分數表示下面各算式的商。=（）（）=（）（）=（）（）=（）（）383501921mn把分數改寫成除法算式。67=58=911=4100=用分數表示下面各算式的商。被除數除數=ab=(b0)零不能為除數，分數的分母也不能是零。用a表示被除數，b表示除數，就是：課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？課本：第22頁第7題課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取