3.6 整理與復習 u 教學反思本節課是對長方體和正方體的知識進行整理與復習，所以本節的重點體現在整理和復習上。在整理方面：首先，在上課的開始導入時，我就引導學生初步地回憶了一下本單元的知識點。在學生已感知主要知識點的基礎上，讓學生先想象一下，這些知識可以怎樣分類，在這個基礎上，引導學生在小組內相互交流進行分類總結，形成知識結構圖，培養學生一種復習知識的技能。并在此基礎上，讓學生分別進行介紹，使學生能收的籠，也能展的開。對知識才能收放自如。在復習方面：除了上面的系統知識整理即復習外，還結合練習，讓學生在練習中思考怎樣利用所學的長方體和正方體的相關知識來解決數學和生活中的問題，從而實現真正地全面掌握了本單元知識的目的